Deklaracja Dostępności dla strony internetowej www.sp2katy.pl

Status zgodności z ustawą

Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.

Niespełnione wymagania

• Link nie ma w swojej treści informacji o rozmiarze dokumentu.

Powody braku spełaniania wymagań

• Są to dokumenty o małych rozmiarach (druki do wypełnienia).

Przygotowanie deklaracji dostępności

Oświadczenie sporządzono dnia: 2024-03-20.

Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.

Data ostatniego przeglądu deklaracji: 2024-03-20.

Skróty klawiaturowe

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Dorota Kalinowska, d.kalinowska@sp2katy.pl . Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu 71 316 65 15 . Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności.

Dostępność architektoniczna

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Janusza Korczaka w Kątach Wrocławskich

Budynek Szkoły Podstawowej nr 2 im. Janusza Korczaka w Kątach Wrocławskich ul. Brzozowa 6, 55-080 Kąty Wrocławskie - opis dostępności architektonicznej obiektu:
1. Opis dostępności wejścia do budynku i przechodzenia przez obszary kontroli
Budynek 2-kondygnacyjny (parter, I piętro). Posiada cztery wejścia, jedno na poziome chodnika i dwa znajdujące się powyżej poziomu chodnika. Czwarte wejście jest na poziomie chodnika, wewnątrz budynku hali widowiskowo-sportowej. Wejście główne usytuowane jest od parkingu, od strony ulicy Brzozowej, jedno z wejść bocznych jest z tyłu budynku, od strony boiska sportowego, od strony bocznej drogi dojazdowej do budynku. Wejście główne jest przystosowane dla osób niepełnosprawnych, a drzwi wejściowe są o szerokości zapewniającej wjazd osobie poruszającej się na wózku inwalidzkim. Na parterze znajduje się sekretariat szkoły, gabinet dyrektora szkoły, pedagoga szkolnego, pedagoga specjalnego, toalety, świetlica szkolna, biblioteka. Psycholog szkolny oraz terapeuci przyjmują również na parterze w razie potrzeby.
2. Opis dostępności korytarzy, schodów i wind
W odniesieniu do osób niepełnosprawnych poruszających się na wózku inwalidzkim - dostęp tylko do parteru budynku. W budynku nie ma windy, nie ma platformy dla wózków zamontowanej przy poręczy schodów. Szerokość korytarzy parteru umożliwia poruszanie się wózkiem inwalidzkim.
3. Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętlach indukcyjnych.
Na parterze ulokowany jest gabinet dyrektora, sekretariat szkoły. Sprawę należy przedstawić pracownikom sekretariatu, którzy informują, gdzie sprawę należy dalej załatwić oraz pomagają w jej załatwieniu. Drzwi wejściowe dają możliwość wjazdu wózkiem inwalidzkim do środka budynku. W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.
4. Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych.
W odległości ok. 3 m od budynku szkoły znajduje się parking z wydzielonym miejscem parkingowym dla osób niepełnosprawnych, boczna droga dojazdowa do budynku.
5. Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach. Do budynku można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.
6. Informacje o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online. W przypadku braku takiej możliwości, taką informację także należy zawrzeć.
W Szkole nie ma tłumacza języka migowego na miejscu, ani możliwości skorzystania z usługi tłumacza on-line.

Aplikacje mobilne